Cím: Budapest, Szentlélek tér 10. 1033 Telefon: (+36 1) 368-6850; (+36 1) 368-2148

Az iskola nevelési programja (részlet)

1. A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai

1.1. Pedagógiai alapelvek
Tudatosan megtervezett nevelő-oktató munkánk során minden tevékenységet a következő alapelvek határoznak meg:
- a nemzeti műveltség színvonalának emelése,
- az egyetemes kultúra értékeinek közvetítése, beleértve a hazai nemzetiségi kultúrát is,
- olyan képességek kifejlesztése, amelyek elősegítik a tanulási folyamat sikerességét, - az egyén és közösség összetartozásának megerősítése,
- hagyományaink ápolása, a hazafiság megerősítése,
- jobban kell ismernünk a határon túli magyarság életét,
- nyitottnak kell lennünk Európa felé, valamint a világ fontos kérdései iránt,
- fontos, hogy teljes összhangban legyünk az ország Alaptörvényével, hangsúlyozottan a jogállamisággal, az emberi méltóság, a lelkiismereti és vallásszabadság tiszteletben tartásával.

1.2. Célunk
Az alapelveknek megfelelő céljaink:
- Továbbfejleszthető, korszerű alapműveltséget nyújtsunk.
- Az elsajátított tudás értékálló legyen.
- A teljesítmény növelésére sarkalljuk tanítványainkat.
- Legyen egy közös műveltséganyag.
- Biztosítsuk az iskolák átjárhatóságát.
- Tanítványainkból felelős felnőtt polgárok legyenek,
    akik ismerik önmagukat és jó ítélőképességgel rendelkeznek,
    akik tudnak okos döntéseket hozni akár a családban, akár nagyobb közösségben,
    akik önállóan tudnak tájékozódni a világ dolgaiban.

Célunk: a tanulók erkölcsi érzékének, önmaguk megismerésének fejlesztése
- tetteikért tudjanak felelősséget vállalni,
- az élet konfliktushelyzeteiben tudjanak dönteni,
- tudjanak empatikusan viszonyulni embertársaikhoz,
- tiszteljék a becsületes munkát,
- értsék meg, hogy sorsukat, pályájukat hogyan tudják alakítani.

Mivel a család meghatározó jelentőségű a gyermek életében, jellemének alakulásában, ezért a családban bekövetkező töréseket az iskolai nevelésnek kell helyretenni vagy inkább a hiányzó részeket pótolni.

Cél, hogy a családban sérült gyerek ne legyen később sérült szülő.

Olyan családi mintákat kell a nevelésben közvetíteni, amelyek a felnőtt lét szerepeire alkalmassá teszik őket.

Ugyancsak kiemelt cél: felkészíteni a tanulókat a közép-, illetve emelt szintű érettségi vizsgára és felsőfokú tanulmányokra:
- középszinten matematika, fizika, kémia, biológia, magyar nyelv és irodalom, történelem, angol, német, francia és olasz nyelv, földünk és környezetünk, valamint rajz és vizuális kultúra tantárgyakból; továbbá külön felkészítéssel filozófia, ének-zene, informatika és testnevelés tárgyakra
- emelt szinten matematika, fizika, kémia, biológia, magyar nyelv és irodalom, történelem, angol-, francia- és német nyelv tantárgyakból.

Hangsúlyt helyezünk a NAT-ban, ill. a kerettantervben meghatározott kulcskompetenciák
- anyanyelvi kommunikáció,
- idegen nyelvi kommunikáció,
- matematikai kompetencia,
- természettudományos kompetencia,
- digitális kompetencia,
- hatékony önálló tanulás,
- szociális és állampolgári kompetencia,
- kezdeményezőképesség és vállalkozói kompetencia,
- az esztétikai-művészeti tudatosság és kifejezőképesség fejlesztésére 

Elérhetőségeink:

Cím: Budapest, Szentlélek tér 10. 1033
Telefon: (+36 1) 368-6850; (+36 1) 368-2148
Fax: (+36 1) 250-1211
E-mail: titkarsag"kukac"obudaigimnazium.hu; iroda"kukac"obudaigimnazium.hu; titkarsag.obudaigimn"kukac"ebtk.hu

Forrás: obudaigimnazium.hu